YLEISTÄ OPISKELUSTA

Kirkonkylän koulun toiminta-ajatuksena on antaa laadukasta, monipuolista perusopetusta sekä auttaa oppilaita kasvamaan tasapainoisiksi ja erilaisuutta ymmärtäväksi ihmisiksi. Painotamme myös oppilaiden fyysisestä kunnosta huolehtimista ja järjestämme liikunnallisia aktiviteetteja.

Oppilaiden kokonaistuntimäärät viikossa ovat 1-2-luokilla 20, 3-4-luokilla 23, 5-6-luokilla 25 sekä 7-9-luokilla 30. Oppilaille annetaan vuoden alusta voimaan astuneen lain mukaisesti tarvittaessa  yleistä, tehostettua tai erityistä tukea. Näistä asioista saa lisätietoja luokanopettajalta, erityisopettajalta tai rehtorilta. Jos oppilaalla on HOJKS (henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma), se tarkistetaan sovituin väliajoin yhdessä huoltajien kanssa.

Hyvä työrauha on oppimisen perusedellytys. Mitä isommissa oppilasryhmissä opiskellaan, sitä tärkeämpää on työrauhan säilyminen. Osalla oppilaista ei keskittyminen tahdo onnistua. Silloin vaikeutuu sekä heidän omansa että toisten oppiminen. Opettajat puuttuvat häiritsevään käytökseen mahdollisimman pian, jotta luokan työrauha taataan. Tarvittaessa otetaan yhteyttä kotiin.

Jotta oppilaiden keskinäinen kanssakäyminen paranisi entisestään, panostamme sosiaalisten taitojen kehittämiseen. Olemme mukana KiVa-koulu ja Verso-ohjelmissa. Kokemukset ovat olleet lupaavia. KiVa-lyhenne muodostuu sanoista Kiusaamisen Vastainen tai Kiusaamista Vastustava. Osalla luokista opiskellaan elämisen taitoja Lions Quest-ohjelman kautta.

Verso, vertaissovittelu, on menetelmä, joka tuo vaihtoehtoisen ja vapaaehtoisen tavan ratkaista oppilaiden välisiä ristiriitoja koulun arkipäivässä. Menetelmän tarkoituksena on oppilaiden vuorovaikutustaitoja edistämällä vähentää häiriöitä ja puuttua mieltä pahoittavaan toimintaan mahdollisimman varhain.

KiVan- ja Lions Questin kaltaiset oppisisällöt opettaja sijoittaa parhaaksi katsomiensa tuntien, vaikkapa äidinkielen, yhteyteen. Välkkäritoimintaa jatketaan. Siinä koulutetut 5. ja 6. luokkien oppilaat ohjaavat päivittäin leikkejä klo 10.05 alkavalla välitunnilla halukkaille pienten pään oppilaille. Toimintaa organisoivat ja valvovat vastuuopettajat.

Kotitehtävät

Unohtuneet läksyt tehdään koulun jälkeen, mikäli se vain on mahdollista. Koska tehtävien suorittamiseen menee aikaa yleensä vain 10-20 min, ei kannata huolestua, mikäli lapsi on tämän verran myöhässä.  Myös tilanteessa, jossa oppilas on jäänyt keskustelemaan koulupäivän aikana olleista ongelmista opettajan, erityisopettajan tai rehtorin kanssa, hän saattaa tulla hieman normaalia myöhemmin. Jos oppilas unohtaa kirjat kouluun, ne kannattaa käydä hakemassa.